

ภาพกิจกรรมเปิดโลกวิศวกรรม 3 สาขา ผ่านการเรียนรู้จริง เมื่อวันที่ 13 มิถุนายน 2569

เมื่อวันที่ 13 มิถุนายน 2569 ที่ผ่านมา ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้เปิดประสบการณ์การเรียนรู้ด้านวิศวกรรมศาสตร์ผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ
ที่ออกแบบมาเพื่อสร้างความเข้าใจพื้นฐานของ 3 สาขาสำคัญ ได้แก่ วิศวกรรมไฟฟ้า วิศวกรรมโยธา และวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
ภายในกิจกรรม ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้แนวคิดพื้นฐานของแต่ละสาขา พร้อมทดลองลงมือปฏิบัติจริง เพื่อให้เห็นภาพการทำงานและการประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิศวกรรมในชีวิตประจำวันและการประกอบอาชีพในอนาคต
โดยสาขาวิศวกรรมไฟฟ้าได้เรียนรู้เกี่ยวกับระบบไฟฟ้าและการทำงานเบื้องต้น
สาขาวิศวกรรมโยธาได้ศึกษาแนวคิดด้านการออกแบบและก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐาน รวมถึงการวางแผนงานก่อสร้างอย่างเป็นระบบ
ส่วนสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ได้เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล การเขียนโปรแกรม และการพัฒนานวัตกรรมในยุคปัจจุบัน
บรรยากาศตลอดกิจกรรมเต็มไปด้วยความสนุกสนาน การแลกเปลี่ยนความรู้ และความตั้งใจของผู้เข้าร่วมที่ได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ทำให้เกิดความเข้าใจในแต่ละสาขาวิชาชีพมากยิ่งขึ้น พร้อมทั้งช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้ค้นพบความสนใจและศักยภาพของตนเอง เพื่อนำไปใช้ในการวางแผนการศึกษาต่อและเส้นทางอาชีพในอนาคต



ขอขอบคุณทุกท่านที่เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ และหวังว่าจะได้พบกันอีกในกิจกรรมสร้างแรงบันดาลใจและพัฒนาทักษะแห่งอนาคตครั้งต่อไปกับเรา
นอกจากนี้ ผู้ที่สนใจสามารถติดตามกิจกรรมด้านวิศวกรรมศาสตร์ เทคโนโลยี และการค้นหาเส้นทางอาชีพในสาขาต่าง ๆ จากโครงการของเราได้อย่างต่อเนื่อง เพื่อเปิดโอกาสในการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมสู่อนาคตอย่างมั่นใจ.
ภาพกิจกรรมฉบับเต็ม
วิศวะไฟฟ้า https://drive.google.com/drive/folders/1KpOXrPV0GrZ-Ee_9imio_F8jp4Lrn6d5?usp=drive_link
วิศวะโยธา https://drive.google.com/drive/folders/101ukdIa9x67xZI3hKrJNumrEnLokYNnh?usp=drive_link
วิศวะคอมพิวเตอร์ https://drive.google.com/drive/folders/1Zoe5tdqFKAn0Ab4kxwzm28Mj4DF1UmAW?usp=drive_link
#วัยรุ่นมีของ #วัยรุ่นมีของFindyouFuture #เวิร์คช็อปวิศวะ
บทความอื่น ๆ ที่น่าสนใจ

ภาพบรรยากาศ จากโค้ดสู่การควบคุมอุปกรณ์จริง! เรียนรู้วิศวกรรมผ่าน Arduino

บรรยากาศกิจกรรม Workshop วิศวะ 3 สาขา 30 พฤษภาคม 2569

กิจกรรม Workshop ค้นหาตัวตนสายวิศวะ Arduino 9 พฤษภาคม 2569
